Ein Baumtagebuch durchs Jahr
Sucht euch einen Baum, an dem ihr sowieso oft vorbeikommt. Vor der Haustür, im Hof, am Schulweg oder im Park, das ist egal. Diesen einen Baum besucht ihr jetzt öfter, am besten einmal im Monat. Im November fängt ihr an, und das Tagebuch läuft das ganze Jahr.
Für den Baum legt ihr ein eigenes Heft an. Beim ersten Besuch gebt ihr ihm einen Namen und bestimmt die Art am Blatt. Ihr frottiert die Rinde, messt den Stamm mit einer Schnur und klebt beides später ins Heft. Dazu kommt eine Zeichnung. Ein Foto vom immer selben Platz zeigt euch später, was sich verändert hat.
Im November hat der Baum oft schon kein Laub mehr, oder es fällt gerade. Keine Sorge: Die Knospen für das nächste Jahr stecken schon am Zweig. Ohne Blätter fallen sie euch sogar leichter auf. Im Frühling vergleicht ihr dann, was daraus geworden ist.
Das braucht ihr
Die Liste reicht für den ersten Besuch. Schnur, Bleistift und Buntstifte braucht ihr gleich, das gepresste Blatt kommt erst beim zweiten Termin ins Heft.
1 Heft mit festem Einband
DIN A5 reicht, am besten ohne Linien und ohne Aufdruck auf dem Umschlag. Es begleitet euch das ganze Jahr, also darf es ruhig etwas aushalten.
Etwa 1 m Paketschnur
Zum Messen des Stammumfangs. Normale Kordel oder Wollfaden geht genauso, Hauptsache sie dehnt sich nicht.
1 Bleistift und Buntstifte
Der Bleistift ist für den Knoten in der Schnur, die Buntstifte für die Zeichnung.
Klebstoff oder etwas Klebeband
Damit Schnur und gepresstes Blatt später im Heft bleiben.
1 gepresstes Blatt vom selben Baum
Das braucht ihr erst zum zweiten Termin. Wie Blätter gepresst werden, drei Wochen im Buch, steht ausführlich bei „Blätter pressen".
Für die Rinde
Dünnes Papier und ein Wachsmalstift ohne Hülle, wie bei „Rinde frottieren" beschrieben. Nehmt das gleich mit zum ersten Besuch.
So geht's
Schritt 1
Baum aussuchen und Art bestimmen
Erwachsene + KindSucht euch einen Baum, an dem ihr ohnehin oft vorbeikommt. Ein Baum vor der Tür ist leichter zu besuchen als einer, für den ihr extra losfahrt. Gebt ihm einen Namen und merkt euch den genauen Platz. Den braucht ihr für das Foto bei jedem Besuch.
Schaut euch ein Blatt genau an, seine Form verrät meistens die Art. Fällt gerade keines mehr vom Baum, findet ihr oft noch welche am Boden darunter. Ein einfaches Bestimmungsbuch hilft weiter, bleibt die Art unsicher, reicht euch trotzdem ein guter Name für den Baum.
Schritt 2
Ein Heft für den Baum anlegen
Kind
Schlagt das Heft in der Mitte auf und legt die erste Doppelseite für euren Baum an. Mehr braucht es jetzt noch nicht, gefüllt wird die Seite beim ersten Besuch.
Euer Kind schreibt oder malt den Namen des Baums oben auf die Seite. Kann es noch nicht schreiben, tragt ihr den Namen und das Datum ein.
Schritt 3
Rinde frottieren
KindHaltet ein Stück Papier an die Rinde und reibt mit der flachen Seite eines Wachsmalstifts darüber. Die genaue Technik steht ausführlich bei „Rinde frottieren", euch reicht hier eine kurze Runde.
Das Ergebnis legt ihr lose hinten ins Heft. Die Doppelseite vorn bleibt für Schnur, Blatt und Zeichnung reserviert.
Schritt 4
Den Stammumfang messen
Erwachsene + Kind
Einer von euch Erwachsenen legt die Schnur einmal straff um den Stamm, auf eurer eigenen Brusthöhe. In der Forstwirtschaft misst man Bäume auf 1,30 Meter Höhe. Eure Brusthöhe liegt meist nah daran und bleibt übers Jahr gleich, die eures Kindes nicht.
Euer Kind hält die Stelle fest, an der sich die Schnur schließt. Genau dort macht ihr einen festen Knoten. Diesen Knoten klebt ihr später zusammen mit dem Blatt ins Heft.
Schritt 5
Ein Blatt sammeln und pressen
Kind
Sammelt ein unversehrtes Blatt vom Boden unter eurem Baum ein, nicht vom Zweig gepflückt. Zieht niemals Rinde vom lebenden Baum ab, darunter liegt seine empfindliche Wachstumsschicht.
Zu Hause presst ihr das Blatt wie bei „Blätter pressen" beschrieben, das dauert etwa drei Wochen. Erst wenn es flach und trocken ist, kommt es ins Heft.
Schritt 6
Schnur und Blatt einkleben
Erwachsene + Kind
Sobald das Blatt fertig gepresst ist, klebt ihr es flach auf die linke Seite der Doppelseite. Auf die rechte Seite kommt die Schnur mit ihrem Knoten.
Für eure Kinder ist das oft der Lieblingsmoment, weil endlich etwas im Heft klebt. Schreibt das Datum dazu, mehr braucht es nicht.
Schritt 7
Eine Zeichnung malen
Kind
Euer Kind zeichnet den Baum so, wie er beim Besuch aussah, mit Buntstiften direkt auf die Doppelseite. Im November hat er meistens kein Laub mehr, gezeichnet wird er also kahl.
Diese erste Zeichnung ist euer Vergleichspunkt für alle späteren Besuche. Schon beim nächsten Mal seht ihr, was sich verändert hat.
Schritt 8
Jeden Monat dasselbe wiederholen
Erwachsene + KindBei jedem weiteren Besuch macht ihr ein Foto vom selben Platz, dieselbe Richtung, derselbe Abstand. Dazu kommt eine neue Zeichnung auf eine frische Doppelseite.
Nach zwei Monaten schläft so ein Tagebuch oft ein. Das ist normal. Ein fester Tag im Kalender, zum Beispiel immer der erste Sonntag im Monat, hilft euch, wieder dranzubleiben.
Gelingt sicher
- Wenn der Umfang sich kaum verändert
- Der Stammumfang wächst sehr langsam, meistens merkt ihr von einem Jahr aufs nächste kaum einen Unterschied. Vergleicht lieber über mehrere Jahre, dann zeigt die Schnur im Heft wirklich etwas.
- Der immer gleiche Platz fürs Foto
- Sucht euch eine feste Markierung, einen Stein, einen Gully, eine Hauskante, von der aus ihr fotografiert. Steht ihr jedes Mal am selben Platz, lassen sich die Fotos später nebeneinanderlegen.
- Wenn der Baum plötzlich weg ist
- Bäume werden manchmal gefällt, krank oder vom Sturm umgeweht. Sucht euch dann einfach einen neuen Baum in der Nähe. Eine letzte Seite für den alten gehört zur Sache dazu.
- Zeichnen ohne Vorlage
- Lasst euer Kind frei zeichnen, ohne Foto als Vorlage daneben. Die Unterschiede zwischen den Monaten wirken dann ehrlicher als ein nachgemaltes Foto.
Für jedes Alter
- 4–6 · Kita & Vorschule
- Mit vier bis sechs Jahren hilft eurem Kind am meisten das Anfassen und Benennen. Rinde fühlen, Blattform vergleichen, die Schnur um den Stamm halten. Das Messen und Kleben bleiben noch bei euch, gemalt wird trotzdem selbst.
- 7–10 · Grundschule
- Grundschulkinder übernehmen Kleben und Zeichnen fast allein und halten beim Messen die Schnur. Nur bei festerer Borke bleibt das Frottieren oft eine Zweierarbeit. Die genaue Höhe, 1,30 Meter in der Forstwirtschaft, interessiert oft schon als Vergleich zur eigenen Körpergröße.
- ab 11 · Tweens & Teens
- Ältere führen das Tagebuch eigenständig, auch für mehrere Bäume gleichzeitig. Wer mag, vergleicht am Ende des Jahres alle Monate nebeneinander. Eigene Beobachtungen passen auf ein separates Blatt hinten im Heft.
Sicherheitshinweise
- Blätter, Früchte und Samen bleiben draußen, probiert wird nichts davon. Einige Bäume und Sträucher sind giftig, zum Beispiel die Eibe. Deren rote Beeren sehen harmlos aus, aber schon wenige zerbissene Samen darin können Herzrhythmusstörungen auslösen. Nach dem Sammeln wascht ihr alle die Hände.
- Bei Sturm und in den Tagen danach bleibt ihr unter Bäumen weg. Abgestorbene oder angebrochene Äste können ohne Vorwarnung herabstürzen und schwer verletzen.
- Wählt einen Baum an einer ruhigen Stelle, nicht direkt an einer stark befahrenen Straße. Müsst ihr eine Fahrbahn queren, tut ihr das gemeinsam und an einer sicheren Stelle.
- Nehmt Rinde und Blätter nur vom Boden, nie frisch vom stehenden Baum abgezogen oder abgerissen. Direkt unter der Rinde liegt seine empfindliche Wachstumsschicht. Eine Wunde dort schwächt euren Baum.
Varianten
- Variante 1
Mehrere Bäume auf einmal
Legt für zwei oder drei Bäume in der Nähe je eine eigene Doppelseite an. Zum Beispiel einen Laubbaum und einen Nadelbaum. Der Vergleich macht die Unterschiede oft deutlicher als ein Baum allein.
- Variante 2
Der Baum der Großeltern
Hat die Familie einen wichtigen Baum, etwa im Garten der Großeltern, wird daraus ein Tagebuch über mehrere Generationen. Ein Besuch je Familienfest reicht für den Rhythmus völlig aus.
- Variante 3
Ein Foto-Jahr statt eines Heftes
Ohne Lust aufs Kleben reicht auch nur das Foto vom selben Platz, jeden Monat. Am Jahresende legt ihr die zwölf Bilder nebeneinander, das ergibt auch ohne Heft eine kleine Zeitreihe.
Häufige Fragen
Welcher Baum passt am besten?
Am einfachsten ist ein Baum, an dem ihr ohnehin oft vorbeikommt, vor der Tür oder auf dem Schulweg. Ein großer, alter Baum hält meist länger als ein ganz junger, der vielleicht noch umgepflanzt wird.
Dürft ihr Rinde und Blätter mitnehmen?
Kleine Mengen vom Boden ja, das erlaubt euch außerhalb von Naturschutzgebieten die sogenannte Handstraußregel. Nehmt aber niemals etwas direkt vom lebenden Baum ab, das steht auch im Sicherheitskasten.
Was, wenn ein Monat ausfällt?
Dann lasst ihr die Seite für diesen Monat einfach frei. Macht beim nächsten Mal weiter, ein Baumtagebuch verzeiht Lücken.
Wie messt ihr ohne Maßband genau?
Mit der Schnur kommt ihr nah genug heran, auf den Zentimeter genau muss es nicht sein. Wichtiger ist, dass ihr jedes Mal an derselben Stelle am Stamm messt, am besten immer auf eurer eigenen Brusthöhe.
Was macht ihr, wenn der Baum krank wirkt oder gefällt wird?
Schreibt eine letzte Seite für ihn und sucht euch danach einen neuen Baum in der Nähe. Auch das Ende eines Baums ist ein echter Eintrag ins Tagebuch.
Die Schritte für den ersten Besuch, die Messregel und der Sicherheitskasten zum Ausdrucken und ins Heft legen.
Wo in Hamburg sich das Baumbeobachten lohnt
Im Kalender stehen Hamburgs Naturaktionen und Parkführungen für Familien. Oft bestimmen Fachleute dort eure Baumart sicherer als ein Buch allein.
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